Natur und Umwelt © Klaus von Kittlitz Forscherfragen  Können Schmetterlinge hören? Haben Schmetterlinge Angst im Dunkeln? Wie findet der Schmetterlingsmann seine Frau? Was fressen Schmetterlinge? Wo sind die Schmetterlinge im Winter?   Vorteile von Insektenhaltung! Die Beobachtung von Insekten im Klassenraum bietet viele Vorteile gegenüber Aquarium, Meerschweinchen und Co.: •  gesundheitlicher Aspekt (keine Allergene) •  kurze Verweildauer •  geringe Kosten •  wenig Platzbedarf Grundsätzlich eignen sich eine Reihe von Insekten zu Beobachtung. Unter der Berücksichtigung der oben genannten  Aspekte ist das Halten, Versorgen und Beobachten von Schmetterlingen besonders geeignet.   für Kita und Grundschule und Hort Projektplan Fortbildung der ErzieherInnen und LehrerInnen • Projektgestaltung • Hintergrundinformationen • Biologie der Schmetterlinge • Aufgabenstellung zielgruppengerecht 1. Workshop in der Schule/Kita • Projekt gestalten • Materialien mitbringen • Organisation der Betreuung • Futterversorgung • Fachinformationen geben • Lebensraum gemeinsam einrichten 2. Workshop in der Schule/Kita • Schmetterlingszyklus • Naturbeobachtung • Aspekte Umwelt und Naturschutz 3. Besuch • Schmetterlingsfest • Freilassen der Schmetterlinge • Reflexion des Projektes   Kinder beobachten Tiere • Einblick in die Natur • Interesse wecken • Forscherfragen stellen und selbst beantworten • miteinander reden • Integration aller Kinder Getreu unserem Motto, Naturwissenschaften- zum-Anfassen sollen die Kinder in die Rolle des Forschers schlüpfen, Forscherfragen stellen und sich mögliche Antworten geben. Wir unterstützen diesen Forscherdrang und lenken ihn in die richtigen Bahnen.